虽然头顶的窗户很窄, 但是露娜和温兮语两个人都很瘦，不存在进不去的问题，现在就到了谁愿意以身犯险冲在前面的抉择时刻。
周围的光幽幽的, 露娜往后瑟缩道：“我真的很怕黑，西溪……”
温兮语斟酌了下, 点头道：“行，那就我先进去。”
熊宾垫在最下面，然后是二桥，两人合力把温兮语举起来, 正好能够够着窗户口。
“里面是什么？”
“教室。桌椅很乱, 每张桌子上都有一台电脑。”温兮语把头往里探，“没开灯, 其他的看不清了。”
大果：“行，那你先进去吧, 注意安全。”
温兮语应了声，握好窗沿, 开始往里翻。
很黑的环境, 其实她心里还是有点怵的，但是作为团队中打头的人, 最好还是不要表现出来, 免得这种情绪传递给自己的伙伴。
但还是有些紧张害怕, 温兮语边翻窗户, 边念念有词地唱起了清华校歌。
于是导演组在监视器里就看到小姑娘双腿打着抖，一边给自己默念加油一边哼：“左图右史, 邺架巍巍, 致知穷理, 学古探微……新旧合冶, 殊途同归，肴核仁义，闻道日肥~~~”
导演组：“……”
宝藏，绝对是宝藏。
都不忍心让NPC吓她了。
温兮语抓着铁栏杆，双脚落在最靠墙的一张桌子上，正准备下来的时候，一只苍白的手腕倏忽伸出，猛地抓住了她的脚踝。
“啊啊啊啊啊啊啊啊嗷嗷嗷嗷！！！”
一声惊天地泣鬼神的叫声划破长夜，差点震碎了导演手里的对讲机。
教室外四人一下子慌乱起来，他们也看不到，只能拍打墙壁焦急地问：“西溪怎么了？发生什么了？有没有事？！”
温兮语自然是没有听到同伴的问话的，她的每一个毛孔都竖了起来，脚上那只手的触感冰凉。温兮语嘴唇颤抖，下意识伸出食指和中指对他一指：“急急如律令，咻嘿！”
导演组：“……”
那只手只是闪现一下就松了开来，温兮语这才借着微弱的光影看清这是个男人。衣衫不整，嘴里塞着棉布说不了话，整个人坐在地上，处于一种极度不正常的状态，手脚并用地往后退，似乎对她这个外来之客也很感到害怕。
她惊魂稍定，舒了一口气，从桌上跳下来，找到教室的电源开关。
灯亮了之后好了很多，只不过男人更惊恐了。温兮语赶紧打开了门，把蜜桃小分队都放了进来。
“诶这不是门卫吗？之前在门卫处有看到他的轮岗照片的。”
他们摘掉了男人嘴里的抹布：“您好，请问这所学校发生了什么事情？”
NPC不愧是极具职业素养，先是两眼一瞪喘了几口，才开始说词：“疯……疯子……”
大果处变不惊：“谁是疯子？”
男人恍若未闻，神情癫狂：“逃……你们……快逃……”
说完就从开着的教室门跑了出去，一溜烟不见了踪影。
几人开始在教室里摸摸找找，发现几张传话用的小纸条。
【陶淘好丑，看他一眼我都恶心，幸亏坐在教室最后排】
【死结巴，活该没人喜欢，碍眼死了】
简单两句话，却含着满满的恶意，温兮语皱了眉头，欲言又止。
每个同学桌面上的电脑都是可以开的，打开有个人的一些信息，还有日常的一些作业的电子扫描版。而只有最后一排的某个电脑，是带有密码的。
其实基本可以确定这就是陶淘的电脑，大家在他的抽屉柜子里找到了一本四位数的带锁日记本。开锁信息就印在封面上。
是陶淘亲笔手写的，他的字很秀气：【10110111011，猜猜这是几？】
二桥：“？？？”
二桥：“说蛇呢？这不就是10110111011吗？？？”
一阵短暂的寂静，如同有乌鸦飞过，露娜忽然道：“这会不会是某种转换机制？这是一间计算机教室，而且门卫不是也说过嘛，陶淘就喜欢计算机。”
“哦对了！就是二进制嘛！”熊宾恍然，但过了一会儿又垂头丧脑起来，“不过我忘了那个转十进制的运算机制了，唉。”
导演组看着监视器，露出高明的微笑——转换机制当然也要找，线索就藏在教室墙上贴着的海报里。
这个念头还没转过来，就听见一道细细软软的女声道：“密码是1467吧？”
导演手上咬了一半的苹果，掉了。
他拿起对讲机：“这什么情况，她怎么能——”
与此同时，温兮语正好解释道：“我是学计算机的，对于这些还算比较熟悉。”
导演：“……？”
不是，熟悉但你这么多位呢，你不用纸笔口算都能算出来？？？
这太可怕了，嘤嘤。
蜜桃小分队其他四人都愣了一下，露娜很快笑着挽上温兮语的手臂：“哎呀我也是学计算机的，刚算了的确是1467。”
大果将信将疑按了一下密码，果然开了。
众人都很佩服，熊宾道：“果然我们两位女神都是学霸啊！”
大家商业互吹一阵，开始看日记本的内容。
总共十几页，但是每一页记录的文字都在某种程度上令人震惊。
原来陶淘，是一个长期遭遇校园暴力霸凌的受害者。他本就长得不好看，说话结巴，家里也没什么背景，单亲家庭，母亲靠给人做绣活供养家里。又因为喜欢钻研那些艰难晦涩的东西而不合群，遭到同学们的冷落和排挤，更有甚者，对他进行人身攻击和辱骂，还恶作剧捉弄他。
日记本记录的日期很零散，但是大约还是能拼凑成一个完整的故事。陶淘是个转校生，从他转过来的这一年中，发生了很多令人唏嘘痛心的事情。
【一开始他们只是给我起外号，叫我“不会说话的四眼仔”，我初来乍到，本就胆怯不能融入新的集体，对此十足忍气吞声。但是我的忍让给了他们变本加厉的机会，他们开始欺凌我，开一些很恶心人的玩笑，或者做一些恶作剧来欺负我。】
【他们在我的座位上放图钉，把死老鼠放在我的书包里，把蝌蚪加进我喝水的杯子里……这些还都不算，他们甚至明目张胆地殴打我，把我按在地上骑在我身上朝我吐口水，我在这个学校的每一天都是痛苦的折辱，为什么每个人都是如此的面目可憎，我感受不到一丁点的善意。】
【我曾和老师们反映过这些问题，希望能讨要公道，但是他们却冷漠地告诉我，同学之间有意见不合和纠纷是很正常的情况，已经快要成年了，不能动不动就来找老师。怎么办，我还可以向谁求助，我真的好绝望。】
【想死……活不下去了，可是我还有妈妈，我不在了谁来照顾她】
【看不到希望，这样的日子什么时候才能结束，从楼上跳下去多好，一了百了】
【患上抑郁症是很理所当然的事吧……哈哈哈，刚才用小刀不小心划伤了胳膊，流了好多血，可是我居然感觉不到一丝疼痛，只觉得麻木】
【我想明白了，不是拿善意就能换来善意的，退步和忍让只会让那些恶魔觉得我是个废物，是个懦夫，这个世界就是这样充满恶意……】
在阅读这些文字的时候，五个人都非常沉默。空旷的教室，不时有叹息声响起。
陶淘又做错了什么呢？却承受了这么多的痛苦和折磨，光是以旁观者的角度去看待他的这段过往，都能感同身受其中的心碎和绝望。
校园暴力一直是个受人关注的命题，却始终是个困局。
一伙张牙舞爪的，从小便没有被人引至正确道路的同龄人、施暴者。
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