PS1:这是尚未正式发布的正文,尚未出炉的一话,请星遇读者们参与其中,给予评论意见。
PS2:感谢星遇的你,一直以来对我的支持,你们每一次的推荐票、评论留言,我都会用心关注,感恩一路有你相伴!
PS3:以下并非定稿正文,先征求意见,希望创作迸发的火花星光,能与星遇读者共燃。
天上有那样的一颗星,人类并未给它命名。
之所以未给它命名,是因为肉眼看不到它,用望远镜也看不到它,即便是世界上最大的天文台,用最大的“锅”,也同样发现不了它。
发现它的人,叫赵一浔,他是江川48号大区木渎小学三年级的学生。
从一年级开始,他就一直质问1 1为何非要等于2?
直到现在,他依然在质问这个问题。
班主任张桂花老师,早就回答过他的问题,1 1=2就是公理,勿须证明。张老师认为,这是一切数学定理的基础,问这个问题,简直就是在找茬的。
1729年至今已过去了三千多年,可是,哥德巴赫与欧拉在三千多年前的书信往来,在4800年的今天,仍然成为数学家们研究的对象。
对于赵一浔来说,他了解过殆素数,他不想跟其他数学家一样,去试图证明哥德巴赫猜想,他更不是有意要推翻哥德巴赫猜想。
他只是认为,应当跳出数学的逻辑,站在世外考虑问题。
他喜欢数理化,却又提出要质疑数理化的逻辑。
或许,正因为如此,他才会看到那颗,世人看不到的恒心星吧。
酷爱数理化的赵一浔,每次考试的数学成绩,都不及格。
而坐在他旁边的同学,由于他的原因,甚至都可以考到满分。比如说,他的同桌徐静妮。
本站不支持畅读模式,请关闭畅读服务,步骤:浏览器中——退出网页小说畅读服务。