第645章 只要学不死,就往死里学

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这些种种,和她这个理科实验班的学生,又有什么关系呢?

毕竟,她只是基于舍友的身份,而在张莎提出这个问题的时候,好心的给出了一个解决办法而已。

至于林初夏和张莎两人要不要使用这个办法?用了后,又出现了哪些不可预料的事情?

这些,不都该是她们需要考虑和解决的吗?否则,岂不是辜负了老师们每每提到林初夏时的交口称赞,和对林初夏的“走一步,看三步”的评价?!

虽然,林初夏不明白,往常还本着“井水不犯河水”的和平共处想法,私下里却整出些上不了台面手段的云丽玲,怎么今天就将对自己的算计摆在明面上了,不过,就如于丽玲的“一推二五六”想法般,她也不过是“顺其自然”,又或者可以说是“兵来将挡,水来土掩”。

林初夏深深地看了眼于丽玲,笑着回道:“我会和彭老师说的。”

于丽玲一脸疑惑不解地看着林初夏,她不相信,以林初夏的精明,能看不出她的算计?除非,林初夏早就有所预料,并且,还准备顺势而为,再坑她一把!

这样一想,于丽玲看向林初夏的目光,就带出几分连她自己都没有察觉到的警惕和戒备来。

就连系统也忍不住的吐槽:“宿主,你真准备跳坑?”

林初夏笑着说,“为什么不?”

都是彭老师的学生,私下里怎样,那就另说了,但是,表面上怎样也得做到“一视同仁”吧?!

系统:“你就不怕碎了一地的玻璃心?不怕到时候,于丽玲逢人就坦白,打碎你在众人眼里的好印象?”

“不怕的。”

林初夏一脸的淡然,而,这样的情绪,并不是伪装出来的,而是发自肺腑的。

说到底,在“学神遍地走,学霸多如狗”的南山中学里,能在一次次的考试和选择后,最终坦然面对自己的实力和能力,留在文科实验班的,旁的不说,单是心智承受能力就远不是理科实验班那些学生所能相提并论的。

果然,后面的事情,也如林初夏预料那般,所有见到成绩和排名的文科实验班的学生,就算心情郁闷和憋屈,也是因为在竞赛中犯了诸如粗心马虎之类的错误,而丢了本不该丢的分数,旁的什么“拼不过理科实验班”“我是不是不应该去参加物理竞赛”这样的悲愤和怀疑自我的情绪,确实有,但才刚刚冒头,就因为一个月后的复赛而再次陷入题海书山里。

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