“究竟是我有问题，还是他们有问题？”——直到二十多年后，针对为何“孤僻”在她看来挺有趣、但别人却始终抓着“不合群”的那面不放——这样的不同态度，如今已年过三十九的白璟，才终于给出了她自己清楚的回答：
“我和他们都没问题，不过是看的角度不同，评判好坏所参照的相对标准不同，那看同一东西时会看到的好坏优劣自然就会不同。问题不在于那东西本身，只在于人是从哪个角度、用什么样的参照标准去看的？是相对什么来做的这样的比较？
“这就好比我就是这样的‘我’，但比较的对象不同、比较的方面不同，那‘我’的相对于比较对象的优缺点就会跟着变化。但那不是我自身特点突然发生了什么明显的起伏变化，而只是比较的对象、比较的标准发生了变化。——跟‘我’没关系。——而这样判断出的好坏优劣，其实也不稳定，不可靠。
“所以说，哪有什么绝对的‘优秀’？同样的能力，跟比不得自己擅长的人比，自己就会显得优秀，甚至会成为他们眼中所谓的‘天才’；但一旦跟比自己更加擅长、甚至天生在这方面能触及到的能力极限的边界，还远比自己更加宽广的人比，那自己就成了‘庸才’了；甚至，还会产生一种错觉：以为对方的能力似乎是无穷无边的。
“但事实却是：对方也有他自己天生的不能超越的极限边界，但他还远没触及到他自己的边界；然而，即便是他这样的状态，却也已远超了‘你’能触及、能够想象到的边界；于是，在‘你’的眼里，他的能力就像是‘没有边界，没有限制’一般。——事实却是：不是没有边界，只是远超了‘你’的边界限制的‘你’能理解的极限而已。是相对于‘你’的‘没有边界’。”
思绪不自觉地扩散过了头，待回过神来再看原初的那个自己本想回答的问题时，白璟只觉得：这样的问题很无聊。其实只要看清了这样的问题之所以成为问题的那个前提是什么，她也就知道了：这样的问题，不过是她自己太在意“分别”、太想有“分别”，这才生起的一种极为隐秘的、是连她自己都欺骗的，根本上是她对自己的虚荣心的一种隐晦的满足。
告诉了自己这一“真相”的同时，白璟瞬间就想起了与她这样隐晦的虚荣心有些关联的——高二那年，在她与莫蓝成为同桌之前的她的前任同桌——那个全班眼里的“第一名”。
她叫丁芸。白璟第一次对她有印象，是刚上高一时。那时，她和丁芸并不同班，但也还是听说了她的名字——因为她是那届中考的全市第一。是以“第一名”的成绩考进一中高中部的。
谁知道，高二分班后，白璟和这个传说中的“第一名”成了同班，还在新学期开学第一天，就被班主任特地安排与她成了同桌。
但白璟不喜欢这位新同桌。不是因为嫉妒她的成绩排名，也毫无羡慕可言。白璟不喜欢她，只是因为丁芸给她的感觉，真的太像曾经的她自己了。白璟不喜欢这种熟悉感，便连带着也就不喜欢丁芸这个人了。
丁芸身上的那种——从小就是“优等生”——才会自然流露的感觉，白璟太过熟悉。在上高中之前，她也曾是那样的状态。只不过是上了高中后，丁芸仍旧还是那样的状态，而白璟，却早已在不知不觉中与那样的状态渐行渐远了。
本站不支持畅读模式，请关闭畅读服务，步骤：浏览器中——退出网页小说畅读服务。